Kostenlos · ohne Anmeldung · 15–25 Min.
Wo stehen Sie? Ehrlich.
Für alle im Team. 24 Fragen, danach Ihre Stufe je Bereich und wo sich Weiterlernen lohnt.
Bereich 1 von 6
KI verstehen
„Ich nutze KI jeden Tag — und kann nicht erklären, wann sie mich anlügt.“
Was trifft heute am ehesten auf Sie zu?
Selbsteinschätzung — später gleicht der Test sie mit Ihren Antworten ab.
Warum nennt eine KI wie ChatGPT manchmal Quellen, die es gar nicht gibt?
Eine KI schreibt Ihnen: „Ihr Konzept ist überzeugend und auf sehr hohem Niveau.“ Was denken Sie zuerst?
Was davon haben Sie schon getan?
Mehrere Antworten möglich.
Bereich 2 von 6
Unterrichten mit KI
„Ich baue Material mit KI — und weiß nicht, ob es wirklich etwas taugt.“
Was trifft heute am ehesten auf Sie zu?
Selbsteinschätzung — später gleicht der Test sie mit Ihren Antworten ab.
Sie lassen eine KI dieselbe Arbeit einer Teilnehmerin ohne weitere Vorgaben bewerten. Was passiert typischerweise?
Eine KI hat Ihnen ein Arbeitsblatt für den nächsten Kurstag gemacht. Es sieht fertig und professionell aus. Was tun Sie, bevor Sie es einsetzen?
Was davon haben Sie schon getan?
Mehrere Antworten möglich.
Bereich 3 von 6
Lernende befähigen
„Meine Teilnehmenden nutzen längst KI — plötzlich sind die Hausaufgaben fehlerfrei.“
Was trifft heute am ehesten auf Sie zu?
Selbsteinschätzung — später gleicht der Test sie mit Ihren Antworten ab.
Was ist der wichtigste Satz, den Ihre Teilnehmenden über KI und ihre eigene Leistung verstehen müssen?
Ein Teilnehmer lässt ganze Hausaufgaben von KI schreiben. Wie reagieren Sie als Lehrkraft?
Was davon haben Sie schon getan?
Mehrere Antworten möglich.
Bereich 4 von 6
Daten schützen
„Ich will KI nutzen, aber ich weiß nie: Darf ich das überhaupt eingeben?“
Was trifft heute am ehesten auf Sie zu?
Selbsteinschätzung — später gleicht der Test sie mit Ihren Antworten ab.
Sie wollen die Aufsätze Ihrer Teilnehmenden von einer frei zugänglichen KI wie ChatGPT korrigieren lassen. Was gilt?
Eine Kollegin will ein ärztliches Attest einer Teilnehmerin in ChatGPT übersetzen lassen. Was sagen Sie?
Was davon trifft auf Sie zu?
Mehrere Antworten möglich.
Bereich 5 von 6
Was das Gesetz will
„Mein Haus fragt nach einem Nachweis — und ich weiß nicht, was wirklich gilt.“
Was trifft heute am ehesten auf Sie zu?
Selbsteinschätzung — später gleicht der Test sie mit Ihren Antworten ab.
Das EU-Gesetz über KI hat eine Regel zur KI-Schulung der Beschäftigten (Art. 4). Was verlangt sie von Bildungseinrichtungen?
Ihr Träger prüft Ihr Haus und fragt: „Wie stellen Sie KI-Kompetenz sicher?“ Was legen Sie vor?
Was davon trifft auf Sie zu?
Mehrere Antworten möglich.
Bereich 6 von 6
KI und Gesellschaft
„KI verändert Nachrichten und Vertrauen — und ich erkenne Falsches nicht sicher.“
Was trifft heute am ehesten auf Sie zu?
Selbsteinschätzung — später gleicht der Test sie mit Ihren Antworten ab.
Ein Foto zeigt eine bekannte Politikerin bei einer Rede und wird in sozialen Netzwerken viel geteilt. Was sagt das Foto allein aus?
Im Kurs sagt jemand: „ChatGPT hat mir gerade gesagt, eine Studie zeige, dass …“ Alle nicken. Was tun Sie?
Was davon haben Sie schon getan?
Mehrere Antworten möglich.
Noch 24 von 24 Fragen offen.
Häufige Fragen
- Gibt es einen kostenlosen KI-Test für das ganze Team einer Bildungseinrichtung?
- Ja. Der KI-Kompetenz-Test von KI-DaF ist für alle in Bildungseinrichtungen gemacht (z. B. Sprachschulen, Volkshochschulen, Kursträger) — Leitung, Management, Konzeption, Verwaltung, Beratung, Lehrkräfte und Honorarkräfte. 15–25 Minuten, 24 Fragen, kostenlos und ohne Anmeldung. Danach sehen Sie Ihre Stufe je Bereich (A2–C1) und Ihre zwei größten Lücken.
- Wie lange dauert der Test und was kostet er?
- 15–25 Minuten, kostenlos und ohne Anmeldung. Nur wenn Sie Ihr Ergebnis-Blatt als PDF möchten, geben Sie Ihre E-Mail an — den Test selbst können Sie ohne E-Mail machen.
- Ist das ein KI-Führerschein oder ein Zertifikat?
- Nein. Es ist eine ehrliche Einstufung, an den EU-Kompetenzrahmen DigCompEdu angelehnt: Sie sehen, was Sie wirklich können, nicht ob Sie anwesend waren. Das geprüfte Zertifikat mit Stufe je Bereich entsteht erst im Kurs.
- Welche Bereiche deckt der Test ab?
- Sechs: KI verstehen, Unterrichten mit KI, Lernende befähigen, Daten schützen, „Was das Gesetz will“ (u. a. Art. 4 KI-Verordnung) und KI und Gesellschaft (Fälschungen erkennen, Meldungen prüfen).
- Müssen Bildungseinrichtungen ihr Personal wegen der KI-Verordnung schulen?
- Art. 4 der KI-Verordnung verlangt von Einrichtungen, die KI einsetzen, die KI-Kompetenz ihres Personals zu fördern — das schließt Personen ein, die im Auftrag der Einrichtung mit KI arbeiten, etwa Honorarkräfte. Ein Zertifikat schreibt die Bundesnetzagentur dafür ausdrücklich nicht vor. Ein ehrlicher Überblick, wo das Team steht, ist ein sinnvoller erster Schritt. Keine Rechtsberatung.
- Reicht der Test als Nachweis für die Einrichtung?
- Er ist ein Anfang, kein amtlicher Nachweis. Das Ergebnis-Blatt zeigt je Person, wo sie steht und was als Nächstes zu tun ist — eine Grundlage, auf der Sie Schulungsmaßnahmen planen und belegen können.
Quellen: KI-Verordnung (EU) 2024/1689 — Gesetzestext · Bundesnetzagentur: KI-Kompetenz nach Art. 4 KI-Verordnung · DigCompEdu — Digitale Kompetenz von Lehrenden (EU-Kommission)
Selbsteinschätzung entlang der Kann-Beschreibungen des KI-DaF-Kompetenzrahmens (an DigCompEdu angelehnt). Kein amtliches Zertifikat, keine Rechtsberatung. Ihre Antworten bleiben in Ihrem Browser — erst wenn Sie am Ende Ihr Ergebnis-Blatt per Mail anfordern, speichern wir E-Mail und Ergebnis, um es Ihnen zuzuschicken. Starten Sie das Probegespräch mit dem KI-Coach, geht Ihr Ergebnis dafür an den KI-Dienst; das Gespräch selbst speichern wir nicht. Wenn Sie „Ergebnis für mein Konto merken“ wählen, hält Ihr Browser Ergebnis und Stand bereit und übernimmt sie in Ihr Konto, falls Sie eines anlegen.